兰州安西路小学博物馆作第二课堂探“馆校共建”传承传统文化

兰州市七里河区安西路小学自2023年9月1日与甘肃简牍博物馆签署“馆校共建”协议以来，一直积极探索学校教育与博物馆教育的深度融合，把博物馆作为学校“第二课堂”的教育实践基地。

近日，安西路小学教师和学生代表，一同走进甘肃简牍博物馆，寻觅历史的物证，感受丝路沧桑的历史演变，体悟千年丝路上的家国故事与岁月情感。

甘肃被誉为“汉简之乡”，那么“简牍博物馆里有哪些珍贵的馆藏文物？又在向我们讲述怎样的历史？”师生们带着这样的问题走进甘肃简牍博物馆，穿越历史长河，聆听“简”述里的中国故事，感受中华文脉的生生不息，破译深藏其中的文化密码，转化安小师生新的认知。

下一步，安西路小学将继续践行将博物馆资源融入中小学教育教学各项工作中。聚焦简牍博物馆文物资源与学校多学科的课程教学资源，以核心素养为导向，探索博物馆教育与学校教育结合的新模式，落实与甘肃简牍博物馆制定的长期“馆校共建”活动规划。

采取教师培训、参观学习、简牍文化进课堂、家校馆三方协同育人等多种有效措施，在短期内将“馆校共建”工作常态化、规范化、课程化，逐步建成安西路小学“小小简牍博物馆”，最终形成安西路小学简牍课程体系，建成一套完善的教育教学机制，完成一套完整的安西路小学学生简牍读本，制定一套完善的学生、教师评价机制，最大限度发挥学校与博物馆的教育职能。把博物馆作为学校“第二课堂”的教育实践基地，激发学生对中华优秀传统文化的兴趣，培养更多的中华优秀传统文化的传承者、传播者、传扬者，共谱文化传承新篇章。